Eğitim Kovanı

10. Sınıf Tarih 1. Dönem 1. Yazılı Senaryo 6 Soruları ve Cevapları

Senaryo 6 · 6 açık uçlu soru · 40 dakika · 100 puan

Zorluk dağılımı 0 kolay 6 orta 0 zor
  1. Soru 117 puan

    Aşağıdaki tabloda Türkiye Selçukluları döneminde yapılan iki savaş hakkında bilgiler verilmiştir.

    SavaşTarihTaraflarSonuç
    Yassıçemen1230Türkiye Selçukluları ile HarzemşahlarTürkiye Selçukluları kazandı.
    Kösedağ1243Türkiye Selçukluları ile MoğollarMoğollar kazandı.

    a) Yassıçemen Savaşı’nın sonucunun, Türkiye Selçuklularının Moğollarla karşı karşıya gelmesine nasıl etki ettiğini açıklayınız.

    b) Kösedağ Savaşı’nın Türkiye Selçuklu Devleti ve Anadolu üzerindeki etkilerini yazınız.

    c) Kösedağ’ın etkilerini Malazgirt’in etkileriyle Anadolu’daki Türk siyasi hayatı açısından karşılaştırınız.

  2. Soru 217 puan

    Aşağıdaki tabloda iki savaş hakkında bilgiler verilmiştir.

    SavaşTarihTaraflarYer
    Dandanakan1040Selçuklular ile GaznelilerHorasan (Merv yakınları)
    Malazgirt1071Selçuklular ile BizansDoğu Anadolu

    a) Bu iki savaşın sonuçlarını yazınız.

    b) İki savaşı Türk tarihinin seyrine etkileri açısından karşılaştırarak bir benzerlik ve bir farklılık belirtiniz.

    c) Dandanakan olmadan Malazgirt’in gerçekleşmesinin neden güç olacağını iki savaş arasındaki bağlantıyı kurarak açıklayınız.

  3. Soru 317 puan

    Bir öğrenci “Malazgirt Zaferi Anadolu’nun kapısını açtı, Miryokefalon Zaferi ise bu kapının bir daha kapanmamasını sağladı.” cümlesini yazıyor.

    Bilgi: Malazgirt Savaşı 1071’de Sultan Alparslan ile Romen Diyojen arasında; Miryokefalon Savaşı 1176’da II. Kılıç Arslan ile Bizans İmparatoru Manuel Komnenos arasında yapılmıştır.

    a) Her iki savaşın Anadolu’nun Türk yurdu hâline gelme sürecindeki yerini açıklayınız.

    b) Öğrencinin cümlesini iki savaşın sonuçlarına dayanarak değerlendiriniz.

    c) İki savaşın Bizans’ın Anadolu politikası üzerindeki etkilerini karşılaştırınız.

  4. Soru 417 puan

    Selçuklularda devlet işlerinin görüşüldüğü Büyük Divan’a bağlı bazı birimler aşağıda verilmiştir.

    BirimGörevi
    Divan-ı İstifaMali işler
    Divan-ı TuğraYazışmalar ve resmî belgeler
    Divan-ı İşrafDenetleme
    Divan-ı ArzAskerî işler

    İslamiyet öncesi Türk devletlerinde ise devlet işleri kurultay (toy) adı verilen mecliste görüşülürdü.

    a) Kurultay ile Selçuklu Divanı arasında gözlenen bir süreklilik ve bir değişimi açıklayınız.

    b) Tablodaki görev dağılımının devlet yönetimi açısından ne anlama geldiğini yorumlayınız.

    c) Selçuklularda şehzadelerin eğitimi için görevlendirilen atabeylerin devlet yapısındaki yerini, hanedanın yönetimdeki payı açısından yorumlayınız.

  5. Soru 516 puan

    Aşağıdaki tabloda İslamiyet öncesi Türk devletleri ile Selçuklularda hükümdarlık anlayışı karşılaştırılmıştır.

    Özellikİslamiyet Öncesi Türk DevletleriSelçuklular
    Hükümdarın unvanıKağan, hanSultan
    Yönetme yetkisinin kaynağıTanrı tarafından verildiğine inanılan kutAllah’ın verdiğine inanılan yönetme yetkisi; Abbasi halifesinin onayı
    Ülkenin kime ait olduğu anlayışıHanedanın ortak malıHanedanın ortak malı

    a) Tablodan hareketle hükümdarlık anlayışındaki bir değişim ve bir sürekliliği yazınız.

    b) Yetki kaynağındaki değişimin nedenini yorumlayınız.

    c) Ülkenin hanedanın ortak malı sayılması anlayışının sürmesinin Selçuklu Devleti’nin yapısına etkisini açıklayınız.

  6. Soru 616 puan

    Aşağıda İslamiyet öncesi Türk orduları ile Selçuklu ordusu hakkında bilgi verilmiştir.

    Bilgi 1: Bozkır devletlerinde ordu büyük ölçüde atlı okçulardan oluşur, onlu sisteme göre düzenlenirdi ve ordu ile toplum iç içeydi.

    Bilgi 2: Selçuklu ordusunda sultanın doğrudan emrinde gulamlardan oluşan birlikler, ikta sahiplerinin yetiştirdiği atlı askerler, Türkmen kuvvetleri ve bağlı yöneticilerin askerleri bulunurdu.

    Bilgi 3: İkta sisteminde bir bölgenin vergi geliri belirli bir kişiye bırakılır, bu kişi bunun karşılığında asker beslerdi.

    a) Selçuklu ordusunda süreklilik gösteren bir özellik ile değişen bir özelliği belirtiniz.

    b) İkta sisteminin Selçuklu Devleti’ne askerî ve ekonomik açıdan birer katkısını yazınız.

    c) Orduda görülen bu değişimi Selçukluların yerleşik ve geniş topraklı bir devlete dönüşmesiyle ilişkilendirerek yorumlayınız.

Bu kâğıt, MEB 10. Sınıf Tarih Konu Soru Dağılım Tablosu (2026-2027, 1. Dönem) içindeki konu soru dağılımına göre hazırlanmış özgün bir örnektir; gerçek sınav sorusu değildir.